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Login in ZEuS

Aus ZEuS-Wiki

Version vom 14. September 2017, 05:53 Uhr von Stefanie.lueck (Diskussion | Beiträge) (Ergänzung Service-Funktionen)


So starten Sie ZEuS

Der Zugang zu ZEuS ist für Sie als Studierende ohne Weiteres möglich. Um sich bei ZEuS anzumelden, benötigen Sie nämlich die Zugangsdaten Ihres Uni-Accounts, die Sie vom KIM erhalten haben und auch für viele andere Anwendungen an der Universität Konstanz verwenden. Dies ist der Teil Ihrer Uni-E-Mail-Adresse vor dem @-Zeichen. Mit diesen Zugangsdaten kommen Sie auch ihn Ihren persönlichen Bereich in ZEuS, so dass Sie dort Funktionen wie Studienservice oder Stundenplan nutzen können.

Vorgehen bei der ZEuS-Anmeldung

  • Um ZEuS zu starten, öffnen Sie Ihren Browser und geben in die Adresszeile
    https://zeus.uni-konstanz.de/ ein. Die Anwendung ist für Mozilla Firefox optimiert.
  • Die Eingabefelder für die Zugangsdaten finden Sie oben rechts auf der Seite, wie im unten dargestellten Screenshot ersichtlich ist. Melden Sie sich mit Ihrer Benutzerkennung und dem Passwort Ihres Uni-Accounts an.


Screenshot Login

ZEuS Start.png

Vorgehen bei Passwortänderung und Vergessen des Passworts

Da Sie mit Ihrem Uni-Account auch noch weitere Service-Funktionen erreichen, müssen Sie die Änderung Ihres Passworts zentral über Ihren Uni-Account auf der Webseite des KIM vornehmen. Loggen Sie sich hierfür auf der folgenden Seite in Ihrem Uni-Account ein:

Login Uni-Account

Weitere Service-Funktionen

Die nachfolgende Liste liefert Ihnen eine Übersicht darüber, bei welchen weiteren Systemen an der Universität Konstanz Sie sich mit den Zugangsdaten des Uni-Accounts noch anmelden können. Meistens besteht der Login aus der Kombination vorname.nachname.

Mit den Zugangsdaten des Uni-Accounts erreichen Sie folgende Dienste:

  • ZEuS
  • Uni-Account selbst
  • SOGo
  • Persönlicher Bereich der Uni-Webseite ("Meine Universität")
  • Universitäre Dienste von zu Hause via VPN
  • Einrichten eines Kopierkontos auf der UniCard oder Seezeit-Karte
  • ILIAS
  • LSF
  • StudIS

Siehe auch